杨旭曙

发布时间:2020-07-01浏览次数:1677


杨旭曙,副教授


 联系方式

E-Mailyangxushu@njmu.edu.cn

 通讯地址:南京医科大学药学院(南京市江宁区龙眠大道101号)

 邮政编码:211166


 教育背景

2005.09-2009.12  博士,南京大学环境学院,环境科学

2000.09-2003.03  硕士,南京理工大学化工学院,应用化学

1992.09-1995.06  大学学历,南京理工大学化工学院,应用化学


 工作经历

2013.01-2013.04 美国爱荷华大学访学

2003.08-至今  南京医科大学药学院助教、讲师、副教授  


 教学课程

 基础化学

 无机化学

 医用化学


 研究领域

 环境持久性有机污染物毒性

 污染物分子与核受体相互作用

 环境污染物结构-毒性关系研究


 科研项目

  1. 多氯联苯/多溴二苯醚的人类和小鼠孕烷X受体活性的差异性分子机理和预测新方法研究(80万元),国家自然科学基金面上项目(21277074),2012-2016,主持人

  2. 人类和小鼠孕烷X受体(PXR)激动剂多溴二苯醚及其代谢物的活性差异性分子机理和构效关系研究(3万元),江苏省高校自然科学研究计划项目(11KJB180006),2011-2013,主持人

  3. 持久性有机污染物雌激素活性的种群差异性分子机理及预测新方法研究(3万元),校基金重点项目,2009-2011,主持人

  4. 大鼠过氧化物酶体增生物激活受体α(rPPARα)介导的全氟及多氟化合物(PFCs)毒性的分子机理及预测新方法研究(23万元),国家自然科学基金面上项目(81302458),2013-2016,参与者,排名第二


 主要学术论文

1. Yi-Ming Zhang, Tao Wang, Xu-Shu Yang*. An in vitro and in silico investigation of human pregnane X receptor agonistic activity of poly- and perfluorinated compounds using the heuristic method-best subset and comparative similarity indices analysis. Chemosphere,2020, 240: 1-8

2. Yi-Ming Zhang*, Xiao-Yu Dong, Li-Juan Fan, Zhi-Lei Zhang, Qian Wang, Nan Jiang, Xu-Shu Yang*. Poly- and perfluorinated compounds activae human pregnane X receptor. Toxicology, 2017, 380: 23-29

3. Yi-ming ZHANG, Mei-jia CHANG, Xu-shu YANG*, Xiao HAN*. In silico investigation of agonist activity of a structurally diverse set of drugs to hPXR using HM-BSM and HM-PNN. J Huazhong Univ Sci Technol [Med Sci], 2016, 36(3): 463-468

4.ZHANG YiMing, YANG XuShu*, SUN Cheng & WANG LianSheng. QSAR prediction of antagonistic activity of PCBs towards human PXR by using heuristic method and best subset modeling. Sci China Ser B-Chem, 2012, 55(7): 1459-1466

  1. ZHANG YiMing, YANG XuShu*, SUN Cheng and WANG LianSheng. Quantitative structure-activity relationship of compounds binding to estrogen receptor β based on heuristic method. Sci China Ser B-Chem, 2011, 54(1): 237-243

  2. YANG XuShu, WANG XiaoDong, ZHANG YiMing, LUO Si, LI Rong, SUN Cheng & WANG LianSheng. Holographic quantitative structure-activity relationship for prediction of the toxicity of polybrominated diphenyl ether congeners. Sci China Ser B-Chem, 2009, 52(12): 2342-2350

  3. YANG XuShu, WANG XiaoDong, LUO Si, JI Li, QIN Liang, LI Rong, SUN Cheng & WANG LianSheng. 3D-QSAR and docking studies of estrogen compounds based on estrogen receptorβ. Sci China Ser B-Chem, 2009, 52(7): 1042-1050

  4. YANG XuShu, WANG XiaoDong, JI Li, LI Rong, SUN Cheng & WANG LianSheng. Combining docking and comparative molecular similarity indices analysis (COMSIA) to predict estrogen activity and probe molecular mechanisms of estrogen activity for estrogen compounds. Chinese Science Bulletin, 2008, 53(23): 3626-3633

  5. 常美佳, 罗盛, 杨旭曙*, 张一鸣, 孙成, 王连生. 2,4-噻唑烷二酮类醛糖还原酶抑制剂的三维定量结构-活性关系及分子对接研究. 南京师范大学学报, 2015,38(3): 31-40

  6. 张一鸣, 杨旭曙*, 孙成, 王连生. 基于启发式变量筛选方法研究与雌激素β受体结合的化合物结构与活性之间的关系. 中国科学: 化学, 2011, 41(5): 893-899

  7. 杨旭曙, 王晓栋* , 张一鸣* , 罗斯, 李荣, 孙成, 王连生. 应用分子全息QSAR 预测多溴二苯醚(PBDEs)的毒性. 中国科学: 化学, 2010, 40(1): 86-94

  8. 杨旭曙, 王晓栋* , 罗斯, 季力, 秦良, 李荣, 孙成, 王连生. 基于雌激素β受体结构雌激素类化合物的三维定量结构-活性关系与分子对接研究. 中国科学B: 化学, 2009, 39(5): 459-468


 教学研究课题

  1. 学生自主学习在医学课程改革中的实践研究. 中华医学会医学教育分会和中国高等教育学会2016年医学教育研究课题,2016-2018,主持人

  2. 医学基础化学教学中运用研究性教学引导学生自主学习的探索与实践. 校“十二五”教育研究课题,2015-2017,主持人

  3. 医学院校在基础化学教学中采用传统LBL结合PBL教学模式的探索与实践. 校“十二五”教育研究课题,2011-2013,主持人


 教学论文

1. 杨旭曙. 关于搞好成人教育的几点体会. 山西医科大学学报(基础医学教育版), 2004, 12(6): 609

2. 杨旭曙, 许贯虹. 南亚留学生基础化学教学的几点体会. 山西医科大学学报(基础医学教育版), 2009, 11(5): 620-621

3. 杨旭曙, 许贯虹, 周萍. PBL教学在医科院校基础化学理论和实验教学“一体化”中的理论和思考. 时代教育, 2013, 9: 31-32

4. 张一鸣; 王倩; 王宁; 陈园园; 袁栎; 杨旭曙. 教育激励机制在生物化学教学中的应用研究. 基础医学教育. 2017,10

5. 杨旭曙; 周萍; 程宝荣; 顾伟华; 蔡政; 史丽英; 杨静; 张一鸣. PBL教学模式在医学基础化学大班化教学的初探和思考. 教育教学论坛. 2017,11

6. 杨旭曙, 陈园园, 王倩, 程宝荣, 张一鸣. 医学院校化学教学延伸的探讨. 基础医学教育. 2018, 10

7. 许贯虹,杨旭曙,何广武,李飞,胡琴. 药学专业无机化学双语教学的误区、困境与对策. 山西医科大学学报(基础医学教育版), 2010, 12(6): 649-651


 参编教材

1.《无机化学》(国家“十一五”规划教材,省重点教材),人民卫生出版社,2015-8

2.《无机化学学习指导》(国家“十一五”规划教材,省重点教材),人民卫生出版社,2015-8